大力弘扬教育家精神|刘占良:以德立己、以德立人 用爱诠释教育|美国毛片基地
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刘占良,陕西省商洛中学数学特级教师、正高级教师,曾获全国模范教师、全国教书育人楷模、陕西省师德标兵等荣誉称号。
从教多年来,他坚持把爱作为教育的核心价值,严而不拘,爱而不纵,用自身言行催发学生道德品质的升华,促进学生知识能力的提高;做数学老师,他注重启发诱导,因材施教,用春风化雨的语言把枯燥的数学课上得具体形象、生动有趣;他心系贫困学生,用爱心善举资助寒门子弟走出困境,圆大学之梦。
刘占良说,教师的使命更多的在于关注教育教学的细节,一句安慰的话语,可能会使学生走出困扰的阴影;一个鼓励的眼神,可能会是学生扬起理想的风帆;一次悉心的指导,可能会使学生树立起学习的信心;一次资助的善举,可能会成为学生拼搏的动力源泉。只要我们持之以恒,就会达到立德树人的目的。
据生态环境部微信公众号消息,6月19日至20日,生态环境部党组举行理论学习中心组集体学习,生态环境部部党组成员郭芳参加学习并提交书面材料。 卓贤团队研究发现,根据中国就业人口年龄结构测算,2022年城镇退休职工约755万人,但由此腾出的招聘需求以制造业、生活性服务业等蓝领岗位为主(85.5%),对管理人员、技术人员等白领岗位需求占比仅为14.5%。但即使培养方向属于技能型人才的高职毕业生对蓝领岗位的接受度也显著下降。